只看楼主 2023.4武汉市教育学会“走进新课标”精品课例展示观摩活动学习交流
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阅读：3463 回复：370 2023-04-04 11:46:08
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学习“遇见未来”之走进新课标 小学数学 的展示活动，各位老师以《22版新课标》，突出能力导向，重点测查学生运算能力，空间想象能力，数学分析能力、推理能力和问题解决能力以及学生数学学习的情感态度与价值观。本次精品课的展示观摩活动可以窥见未来课堂新气象，引领未来课堂教学新风尚，创新未来课堂教学新常态，让广大小学数学教师在帮助和巩固在学习中思考，感受新课程新教育的风采，进而提高课堂教学质量，提升学生的核心素养。老师们受益匪浅！ 欧阳竞老师的《数学好玩》课，整节课展示了大单元教学，讲了优化的问题，欧阳老师大胆的将沏茶问题与烙饼问题放在一起一节课讲，并找到了优化的共同点，就是时间不空闲、空间不空闲，让孩子们在数学知识思想方法解题过程中，去感受数学高阶思维的乐趣。整堂课教师是学生们的倾听者，学生是课堂的主人，学生们的思考、表达是课堂的闪光点。 王钊老师以“教学评一致性”为主题展示《公顷和平方千米》一课，课程刚开始就用一段视频展示了祖国山河，帮学生建立了较大的空间概念，导入课程。然后出示学生日常生活中的校园、街道等学生熟悉的场景，让学生感受1公顷、1平方千米有多大，并让学生以此为标准估量解放公园，东湖的面积。通过这些活动强化学生量感的培养以及推理能力。整个教学过程实施乐教乐学，以学为中心教学，除了书本的知识点，还能让学生在日常生活中感受到数学知识带来的魅力。 新建小学高年组
2023-04-07 11:36:31
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学习“遇见未来”之走进新课标 小学数学 的展示活动，各位老师以《22版新课标》，突出能力导向，重点测查学生运算能力，空间想象能力，数学分析能力、推理能力和问题解决能力以及学生数学学习的情感态度与价值观。本次精品课的展示观摩活动可以窥见未来课堂新气象，引领未来课堂教学新风尚，创新未来课堂教学新常态，让广大小学数学教师在帮助和巩固在学习中思考，感受新课程新教育的风采，进而提高课堂教学质量，提升学生的核心素养。老师们受益匪浅！ 欧阳竞老师的《数学好玩》课，整节课展示了大单元教学，讲了优化的问题，欧阳老师大胆的将沏茶问题与烙饼问题放在一起一节课讲，并找到了优化的共同点，就是时间不空闲、空间不空闲，让孩子们在数学知识思想方法解题过程中，去感受数学高阶思维的乐趣。整堂课教师是学生们的倾听者，学生是课堂的主人，学生们的思考、表达是课堂的闪光点。 王钊老师以“教学评一致性”为主题展示《公顷和平方千米》一课，课程刚开始就用一段视频展示了祖国山河，帮学生建立了较大的空间概念，导入课程。然后出示学生日常生活中的校园、街道等学生熟悉的场景，让学生感受1公顷、1平方千米有多大，并让学生以此为标准估量解放公园，东湖的面积。通过这些活动强化学生量感的培养以及推理能力。整个教学过程实施乐教乐学，以学为中心教学，除了书本的知识点，还能让学生在日常生活中感受到数学知识带来的魅力。 新建小学高年组
2023-04-07 11:36:33
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武汉外小的千人魔方秀很震撼，课前同学们表演的魔方秀也正好与本节课的教学相呼应，作了很好的开场“表演”。《探索图形》这节课我们印象最深的是学生们的思考和表达以及小组合作过程中的分工明确、默契配合，学生的大胆表达，以及小组分享后的其他补充，孩子们在听、说的过程中深入理解本节课重点，在讨论、补充中突破难点，探索出规律。由生活中的魔方到观察发现规律到应用规律，实现了从“用中学，做中学，创中学”。
王钊老师执教的《较大土地面积的计量单位》，构建了学科素养导向的课堂教学。“给我一个支点，我可以撬动整个地球。那面积单位的支点是什么呢？怎么通过平方米找到更大的土地面积单位？”王老师以一条知识线将面积单位串联起来，巧妙的利用会场灯带组成的面积让学生感知1公顷，并以孩子们熟悉的身边的环境，通过航拍图清晰直观地展现了面积的计量单位间的关系，很好地培养孩子们的量感。同时，台湾岛的面积、袁隆平爷爷的对话等等很好地发展孩子们的爱国情怀。
授课老师都特别关注一开始思维没达到的孩子，会再通过后续的活动回到这个孩子这里，让孩子真正学会。实验博雅第二小学 数学高段组
2023-04-07 11:47:26
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湖北省特级教师欧阳竞老师的“数学好玩”这节课，理念更重视学生对数学方法的感悟，鼓励学生尝试用学习的知识和方法去解决新的问题。“让孩子们用自己喜欢的方式设计方案，激活思维，使学生保持对数学的好奇心和探究欲。”
本次精品课的展示观摩活动可以窥见未来课堂新气象，引领未来课堂教学新风尚，创新未来课堂教学新常态，让广大小学数学教师在帮助和巩固在学习中思考，感受新课程新教育的风采，进而提高课堂教学质量，提升学生的核心素养。老师们受益匪浅！欧阳竞老师的《数学好玩》课，整节课展示了大单元教学，讲了优化的问题，欧阳老师大胆的将沏茶问题与烙饼问题放在一起一节课讲，并找到了优化的共同点，就是时间不空闲、空间不空闲，让孩子们在数学知识思想方法解题过程中，去感受数学高阶思维的乐趣。整堂课教师是学生们的倾听者，学生是课堂的主人，学生们的思考、表达是课堂的闪光点。我们作为教师不应该满足于给学生提供统一的学习工具和支架，而是应该结合不同的特点设计更多元的学习方法，重视学生的思考过程、数学表达，让学生们站在课堂中央“玩数学”。
王钊老师以“教学评一致性”为主题展示《公顷和平方千米》一课，课程刚开始就用一段视频展示了祖国山河，帮学生建立了较大的空间概念，导入课程。然后出示学生日常生活中的校园、街道等学生熟悉的场景，让学生感受1公顷、1平方千米有多大，并让学生以此为标准估量解放公园，东湖的面积。通过这些活动强化学生量感的培养以及推理能力。整个教学过程实施乐教乐学，以学为中心教学，除了书本的知识点，还能让学生在日常生活中感受到数学知识带来的魅力。
育才第二寄宿小学 四、五、六年级组
2023年4月7日
2023-04-07 12:09:08
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在武汉市教育学会“遇见未来”之走进新课标精品课例展示观摩的活动中，王老师以一节“跟着航拍镜头看中国 较大土地面积的计量单位”展示课，再一次让所有数学人对这位江岸数学团队的领头雁的教育智慧与魅力所折服。由于公顷与平方千米这两个面积单位比较大，生活中很少应用，离学生生活实际较远，学生没有足够的生活经验帮助学习理解。而王老师将最前沿的教育理念融入课程，从另一个角度切入，带领学生跟随一组组航拍镜头，用数学的知识丈量我们的祖国大地，从丈量活动现场，到长春街小学的占地面积，再到解放公园、新华路体育场、东湖的占地面积，最后延伸至湖北省乃至全中国的占地面积。让学生站在课堂中央，充分尊重学生的认知起点，并在一个个活动中不断丰富对面积单位的认知，建立知识间联系，培养深化了量感。让学生不仅学到了知识，还学会用学到的知识丈量祖国的土地，渗透了家国情怀的爱国情怀，真正落实了立德树人根本任务，践行小学数学新课标新要求，构建学科核心素养导向的课堂教学，值得我们认真学习。
武汉市京汉学校 高年段组
2023-04-07 13:14:06
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本周二下午，我校数学老师在网上认真观看了王老师的《公顷和平方千米》一课，大家深受启发。王老师将最前沿的教育理念巧妙的融入到“跟着航拍镜头看中国，较大土地面积的计量单位”数学主题活动中，为我们在数学教学中如何培养学生的量感指明了方向。本节课把面积计量单位串联、融通起来，让学生建立面积单位的体系，深化了学生对面积计量单位之间关系的认识。让学生去感受1公亩、1公顷、1平方千米等的大小，学生建立了这些单位的量感后，再进行丰富的估测。结合学生熟悉的地方（比如学校、解放公园、东湖风景区等等），让学生先进行估测，再让学生进行修正，在这样不断估测和修正的过程中，学生的估测能力不断得到提高。全节课站位高，立意远，王老师的教育智慧和教育魅力深深感染了我们组的每个人。真是一节精彩的好课！
青少年宫小学数学组
2023-04-07 13:36:39
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周六，已有老师赴现场观摩学习，后也有不少老师自发的在网上学习了本课。本周二下午我们汉铁小学全体数学老师又重温了王老师的《较大土地面积的计量单位》这节课，我们无不被王老师的课堂调控能力、教学设计能力再次震撼。本课设计大胆、新颖，全课都在浓浓的数学学习场景中，将本来抽象的较大的面积单位，提取到学生身边的各种场景之中，有场地的面积，学校的面积，江滩的面积，东湖的面积……扩展到省、市面积的知识，与此同时，课中还渗透了浓浓的家国情怀，是一节名副其实的大师课标杆！真正做到了以学生为中心，培养学生核心素养的发展，值得我们所有老师反复观看学习！
江岸区汉铁小学 数学组
2023-04-07 14:21:41
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本周，我们澳门路小学所有数学老师又重温了王老师的这节课，王老师这节课《较大土地面积的计量单位》紧扣教学目标，以学生的认知为中心，从学生的已有认知基础出发，“平方米”是探究较大土地面积的计量单位的学习支点是，王老师还请出了1平方米的教具，摆在课堂前面，让学生看得见摸得着。王老师带领学生在一个一个活动中不断丰富对新知公顷和平方千米的认知，让学生自己建构知识间的联系，尊重学生已有的认知水平，情景氛围尽显数学思维，人文光芒，家国情怀，数学提问环节一环扣一扣 层层深入 启发学生思考问题。
澳门路小学数学高段组
2023-04-07 14:30:48
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这一课，王老师并没有简单的教会学生怎么计算平方千米和公顷、平方米之间的进率，而是通过创设学生熟悉的生活情境，让学生跟随航拍镜头感知“1公顷、1平方千米”有多大的过程中，精美的课件让学生们犹如身临其境的感受着“1公顷、1平方千米”有多大、他们大胆估测、仔细验证，在一次次的尝试中积累了丰富的数学活动经验，进一步培养深化了量感。从估测长春街小学的占地面积有多少公顷出发，再到估测解放公园、新华路体育场、东湖的占地面积，最后延伸至湖北省乃至全中国的占地面积，孩子们沉浸在大江大河大中国中，王老师在数学知识传授的过程中，不忘对孩子们爱学校爱家乡爱祖国的热爱之情的渗透！
谌家矶小学数学组
2023-04-07 14:49:33
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本周二下午，我校高段数学老师一起回顾了“遇见未来”之走进新课标精品课例展示活动。王老师的数学课将最前沿的教育理念融入到了“跟着航拍镜头看中国 较大土地面积的计量单位”数学主题活动之中，整节课向学生渗透爱校、爱家乡、爱祖国的爱国主义思想。专家报告时王老师全程不拿讲稿娓娓道来。她的教育智慧与魅力在举手投足间吸引着来自全省的教育同仁，会场多次掌声雷动！湖北省教研员刘莉老师点评王老师的数学主题活动时深情地说：“优秀的王老师就是这么有悟性，就是优秀，课很棒，很精彩！”向专家们学习！
沈阳路小学 高年级数学组
2023-04-07 14:59:28
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