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2016年工作室个人总结(许蓉)
发布者:许蓉发布时间:2017-01-19 23:24:27阅读(666) 评论(0) 举报
2016年“黄鹤英才林新堤名师工作室”成员许蓉工作总结
不知不觉中,参加名师工作室又一年了。在2016年工作室精心开展的活动中,我受益匪浅,不仅开阔了视野,也提升了自身的教育素质。名师工作室的平台不仅为我们个人发展提供了机会,同时也使我们认识到自身的不足。现将本学期的工作做如下总结:
一、外出学习听课,开阔眼界增长知识
今年有幸跟随工作室到11初、一初以及开发一中(其中外校和任家路中学因学校有事或到外省学习而未参加,实感遗憾)参加了研讨讲评课教学模式、研讨复习课教学模式的专题活动。这几所学校都有闪光之处,都有自己的校标、校训,从宣传栏上丰富多彩的活动来,都非常重视学生的养成教育、能力培养。
几位讲课的老师(朱小宝、张智伟等)他们精心准备,向我们展示了独特的、新颖的让人难忘的一节课。他们理念新、有创新意识、长期的教学工作,形成了自己独到的教学,是我学习的典范。
最主要的是,每次听课之后,我们都在林特的带领下,以“沙龙式”的研讨,全体成员畅所欲言,在交流中研讨,在研讨中碰撞,在碰撞中感悟与提升。每次都让我受益非浅,可以说我们是在辩论中创新。
二、成员优秀,催我奋进
我算是一名老教师了,长期在一线工作,经常长年呆在毕业年级,时间久了有职业懈怠的情绪,但进入这个工作室后,看到成员里的刘俊老师、杨丰铭老师、张东明老师等等,这些比我年龄大但干劲依然十足,勇于承担工作室的相关工作;再看看张智伟、朱小宝、匡海燕这些年轻人的热情,我倍受感染,思想发生了改变,也积极的投入到学校课题研究中,承担重担,乐此不彼,感觉自己虽累但充实、充满活力
三、坚持读书,能力提升
书山有路,学海无崖。科学的进步,知识的发展,离不开先进的理论。所以要想使自己的教学工作能跟上时代的召唤,必须要不断地学习新知识。课余时间,我会搜集一些与学科有关最新知识,渗入教学中,也会阅读一些书和报刊(如《多元智能》、《正面管教》、《以学生为中心的翻转教学11法》等),不断补充自己,使自己的教育教学理念不断更新,教学基本功更加扎实,跟上时代的步伐。
总之,在这个工作室中,我们是亲历者、谋划者、实践者,我认识了很多优秀教师,汲取了很多营养;但也有很多不足,比如:常因琐事而未参加活动,主动发表意见不多,创新不够。在今后的工作中,我要克服自己的不足,勇于承担,提高自己的管理能力和教育教学水平。
类 别 | 名 称 | 备 注 |
课题研究 | 1、《初中启发潜能教育的实践研究》 2、“十二五”规划重点课题《基于启发潜能教育理念的初中校本课程开发研究》 | 市级课题 均已结题 |
论 文 | 《启发潜能,构建学生个性发展的广阔空间》 | 市二等奖 |
研讨课 | 《电学复习高效课》 | 区级 |
2017年元月