话题列表
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2018-02-23 王钊 2018年2月四年级教材学习体会及疑难问题交流
余莉 2018-03-09 此类方案题,是否将三种方案列举并比较,选择最优,还是直接呈现最优方案即可?...
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2017-12-07 王钊 2017年12月11~15日复习课教学交流分享
周娜 2020-03-09 复习课不是旧知识的简单再现和机械重复,而是把平时相对独立地进行教学的知识,其中特别重要的是把带有规律...
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2017-11-15 王钊 2017年11月21日数学高段“图形与几何”教学研讨交流
罗光华 2017-12-01 我校高段老师利用校教研活动时间认真学习了这几节几何图形的教案和课件,领略了几位教...
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2017-08-31 王钊 2017年9月5日六年级教材学习体会及疑难问题交流
周娜 2020-05-11 教学解方程运用等式的基本性质,但是在实际计算中可以运用数量关系解决吗?有些孩子平时基础较差,抓计算,...
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2017-08-31 王钊 2017年9月5日五年级教材学习体会及疑难问题交流
段梦娜 2023-12-21 “植树问题”比较好地安排了生活中的实际问题,与生活紧密联系。如例3探讨在一条封闭曲线上植树的问题。另...
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2017-08-31 王钊 2017年9月5日四年级教材学习体会及疑难问题交流
王莎 2017-09-07 ...
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2017-06-16 王钊 2017.6.20如何撰写有价值的论文案例互动交流
陈静 2024-03-15 多多练笔,写出来才更流畅
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2017-05-02 王钊 2017.5.15观看《数学广角——鸽巢问题》交流
陈瑜 2023-01-31 本节课可谓是将数学模型和平均分的数学思想完美紧密地结合在一起,有效地启迪了学生的思维,顺利地解决了为...
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2017-02-10 王钊 2017年2月六年级下册教材学习体会
段梦娜 2023-09-27 新课程倡导的新思想,新理念,新方法和新手段,对我来说是个新生事物,是一个很大的挑战,这个挑战除了要求...
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2017-02-10 王钊 2017年2月五年级下册教材学习体会
程福来 2023-08-15 王老师的课让学生站在课堂中央,充分尊重学生的认知起点,带领学生在一个一个活动中不断丰富对面积单位的认...
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2017-02-10 王钊 2017年2月四年级下册教材学习体会
段梦娜 2023-10-17 数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系加强学生的数学应用意识,...
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2016-10-15 王钊 发展学生核心素养“数的计算”专题学习体会交流
段梦娜 2023-10-07 在数学的教学中尤其是计算教学中,教师注重学生估算意识的培养,积极发展学生的估算能力。这将有助于学生对...
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2016-10-06 王钊 发展学生核心素养“数的计算”专题研讨课《小数乘分数》听课体会交流
熊普进 2024-05-06 陈老师《小数乘分数》这节课,能够从学生的实际出发,引导学生去探究小数乘分数的方法,在算法多样化的基础...
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2016-05-24 王钊 结合《折线统计图》一课谈谈你对数学核心素养的理解
刘佳 2016-06-05 “要培养学生的核心素养,就是要从学生的现实性中看到更多的可能性。核心素养提出的更深层次的意义在于教育...
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2015-12-10 王钊 五年级上册《数学广角——植树问题例3》听课体会
徐小平 2023-09-11 植树问题对一部分学生有点难,主要是植树问题有三种情况,有的学生不能结合具体情况进行理解。但通过这节课...
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2015-11-11 王钊 四年级上册《平行四边形的认识》、《梯形的认识》听课体会
段梦娜 2023-12-21 学习了《一个数除以小数》和《用字母表示数》让我们对教材的把控又有了深刻的理解,不仅仅是看例题,看教参...
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2015-11-03 王钊 《圆的认识》、《圆的周长》听课体会
周娜 2020-05-26 圆是一种常见的平面图形,也是最简单的曲线图形。在平时的教学中,要让学生了解圆的概念以及直径的概念,会...
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2015-09-09 王钊 2015年四年级上册教学困惑及疑难问题交流
张珍 2015-11-18 教材72页第7题,学生是把一个月看作30天还是31天来计算。  ...