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只看楼主 【202309】四上优秀课例观摩

  • 楼主

    张亮

    话题:37

    精华:0

    积分:3362

    阅读:1874 回复:70 2023-09-07 11:24:48

  • 2楼

    王博弘

    话题:0

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    积分:

    京汉学校  王博弘

    学生能够通过对白色污染的认识了解到白色污染的有点和坏处,让学生学会辩证的看待问题。_-1500344752__7644f4b19c2bd253b9461085a934c0a2_1425929043_IMG20230912183107_0_wifi_0.jpg

    2023-09-12 18:38:13

  • 3楼

    史映潮

    话题:0

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    积分:9

    1、班级是学校的基本组成单位,在平时的学习生活过程中,班级之间的关系多以“竞争”为主,而容易忽视了合作的部分。因此在本课的学习中,教师要引导学生进行班级关系的重建,使班级做到相互尊重、互相欣赏、合作共赢。

    2、广告在日常生活中扮演着越来越重要的角色,但同时,市面上的广告良莠不济。在本课中,教师需要帮助学生正确认识、判断、筛选广告。

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    2023-09-13 08:58:06

  • 4楼

    詹银

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    积分:3

    一元路小学  王萱 张敏


    网络新世界,有利有弊,学生更应该清晰认识到网络的特点



    2023-09-13 10:31:08

  • 5楼

    詹银

    话题:0

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    积分:3

    一元路小学  詹银


    2023-09-13 10:33:13

  • 6楼

    陈晨

    话题:0

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    一元路小学 陈晨


    2023-09-13 10:54:24

  • 7楼

    李路遥

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    积分:4


    2023-09-13 10:54:39

  • 8楼

    闵筱玲

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    武汉市育才实验小学四年级

    课堂通过调查表和班级联合活动方案的设计等活动,增进了两个班级的互相了解,调动了孩子的积极性和主观能动性。


    2023-09-13 10:59:21

  • 9楼

    闵筱玲

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    武汉市育才实验小学四年级

    本课通过猜一猜游戏导入,激发学生兴趣,然后引导学生回顾生活中见过的广告,分清种类,并模仿设计广告,了解广告的相关法规,帮助学生正确认识广告。


    2023-09-13 11:05:02

  • 10楼

    亢潇莹

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    武汉市育才实验小学四年级

    课堂上,教师结合学生生活实际创设了真实的学习情境,围绕主题设计有趣的活动,学生参与积极性高。08f39052b57128282b61adb4c5b9cc02.png

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    2023-09-13 11:09:37

  • 11楼

    尹馨璞

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    育才寄宿实验小学  尹馨璞

    师生在互动交流中共同学习,共同体验,共同升华,学生学习积极性很高。


    2023-09-13 11:26:04

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