话题列表
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2017-07-25 张冠佩 “国际数学界”的最高奖项
张冠佩 2017-07-25 菲尔兹奖是由国际数学联盟(简称IMU)主持评定的,并且只在每四年召开一次的国际数学家大会(简称ICM)上颁...
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2017-07-25 张华 小学数学综合实践活动课的内涵是什么?
张华 2017-07-25 数学综合实践活动课是学生在教师的指导下,以解决某一实际的数学问题为目标,以引起学生的数学思维为核心的...
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2017-07-25 张华 课题研究的主要内容有哪些?
张华 2017-07-25 (1)农村小学教研组工作现状研究;(2)新课程下的学科教研组组织形式研究;; p0 {( J+ V, q8 e4 o; T1 N2...
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2017-07-25 张华 教师应怎样指导学生的课前预习?
汪滟 2017-07-26 5.动手操作预习法 对于公式的推导等操作性较强的知识,要求同学在预习过程中亲自动手去实践,通过剪、拼、...
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2017-07-25 张华 好的数学教师的课堂导入技能会起到什么养的效果?
张华 2017-07-25 故事的魅力是无穷的,爱听故事一直是小学生的重要特点,不知大家有没有发现,一说有故事可听,再顽皮的孩子...
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2017-07-25 张华 怎样应用交电子白板,帮助学生理解概念,突破难点?
汪滟 2017-07-26 三、应用交互式电子白板,建立多种感觉通道,提高理解运用能力。 交互式电子白板可以使学生学习的内容图、...
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2017-07-19 张成林 小学数学老师常见的问题有哪些?
汪滟 2017-07-20 小学数学是一门工具性很强的学科,如果学生对这个工具掌握得不是很牢固,小学数学基础就会很差. 一是:各种运...
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2017-07-19 张成林 如何达到课堂的有效教学。
汪滟 2017-07-20 三、课堂教学有效性的提高,是教师课程实施能力提升的重要表现。当前新课程推进过程中存在着的“教学起点定...
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2017-07-19 张成林 计算器的使用对小学生学习数学的影响。
汪滟 2017-07-20 4.使用计算器对严密性的影响 使用计算器时,一般都会省去运算过程,而运算过程是思考过程的体现。由...
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2017-07-19 张成林 充分了解学生的认知起点和学习心理。
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2017-07-19 张成林 数学教学目标如何突出“数学味”?
汪滟 2017-07-20 最后,数学实践语言的表达。课堂教学是一个个鲜活生命在特定情境中得交流与对话,动态生成是它的重要特点。...
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2017-07-07 张华 如何上好一节数学复习课
汪滟 2017-07-09 四、要针对复习的阶段性.复习课从时间上可划分为“新课的复习”和“期末的复习”,不同的复习阶段应该有不同...
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2017-07-07 张华 数学课堂作业设计应注意的几个问题?
汪滟 2017-07-09 一、练习设计要明确目的 练习是为教学服务的,练习的设计布置应围绕着教学重点、难点和教学目的进行。 ...
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2017-07-07 张华 新课改下如何让学困生走出困境?
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2017-07-07 张华 小学数学的学科特点是什么?
汪滟 2017-07-09 (四)小学数学是大众数学而非精英数学 大众数学的理念首先是:数学教育必须照顾到所有人的需求,以促进全...
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2017-07-07 张华 思维碰撞概念有哪些?