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只看楼主 数学课堂作业设计应注意的几个问题?

  • 楼主

    张华

    话题:66

    精华:0

    积分:317

    阅读:1194 回复:1 2017-07-07 21:51:19

  • 2楼

    汪滟

    话题:8

    精华:0

    积分:171

    一、练习设计要明确目的 练习是为教学服务的,练习的设计布置应围绕着教学重点、难点和教学目的进行。 二、练习设计凸现新颖性和多样化 “教者有心,学者得益。”作业是课堂教学的延伸,它的精而细优化设计,可以最大限度地拓展学生的减负空间,真正将减负的口号落到实处,留给学生丰富的课余生活,以发展独特个性。 三、练习具有一定的趣味性,培养思维的灵活性。 培养学生思维的灵活性,一定要注意让学生沟通知识的内在联系,从各个不同角度思考。而学习最好的动机莫过于学生对学科本身所产生的兴趣。在设计课堂练习时,要根据学生年龄特点,巧练习,诱发学生学习数学的兴趣,创造一个生动活泼,轻松愉快的学习环境. 四.、突出作业课题开放性. 《新课程标准》特别指出:“人人学有用的数学,不同的人学习不同的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这就要求教师在布置作业时要善于挖掘知识中的潜在因素,合理、巧妙地设计一些开放性的作业,对学生的思维进行求“新”、求“全”、求“活”的调控,为学生提供较为广阔的创造空间。

    2017-07-09 22:45:53

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