2016——2017上学期个人工作总结
发布者:袁建发布时间:2017-01-16 12:55:53阅读(566) 评论(0) 举报
2016——2017年度上学期个人工作总结
吴家山第三中学 袁建
2016——2017学年度上学期已接近尾声,在这半年里,个人感触颇多,有收获、有感悟、有进步又有遗憾。现将这半学期工作总结如下:
1、不断学习、努力提升
这一学期,本人继续担任九年级教学工作,所以这一学期是忙碌而充实的半年。今年也是我进入林特名师工作室的第二个年头,我在师傅的引领下,在同仁的帮助关心下,一如既往的不断学习,不断提升自身修养和教学水平。每次集体教研活动,在师傅的带领下,工作室同仁通过相互交流,总能碰撞出闪亮的火花,自己通过交流学习,也在不断的进步成长。通过这半年的学习,感觉自己视野开阔了,教育教学理念也得到了不小提升,个人获得一定成长,所以自己感到很欣慰。
2、学以致用、大胆尝试
今年本人担任本校学校九年级一个班的物理教学任务,另外还在农场兄弟学校担任八年级一个班的支教任务,每天两所学校来回跑,注定辛苦和劳累。但就是这种安排,才让自己可以尝试在不同两个层次的学校和不同环境下的两批学生中有机会摸索尝试新的教学方式。将自己在工作室中学习到的新的教学方法和教学理念融入自己的教学。在八年级和九年级两个不同年级中不断摸索,小心而细心地创新组织教学。在教学过程中,因为跨年级教学和两所学校的学生客观存在着差异性,在初始阶段,本人有过一段艰苦的适应磨合期。但通过这半年工作室的学习和内化吸收提高,本人坚定信念,克服重重困难,最终顺利度过适应磨合期,较快地适应两种角色,从而使两地两个班的教学获得了不断的提高,学生成绩进步明显。这些归功于在工作室的各项学习中不断收获新理念、新方法的结果。
三、多读书、多学习、多总结
在名师工作室里各项活动当中,师傅教导我们最多的一句话就是:“多读书,多学习,多总结”。学无止境,我非常认同一句话:活到老,学到老。当今属于知识大爆炸的网络时代,知识更新很快。稍不留神就有可能被甩到后面。所以平时再忙也要抽出时间来读书,不断学习,读书方式除了纸质书籍外,还经常通过网络摄取营养和各类知识。现在的学生因为网络的普及,他们知识获取的渠道很多,涉猎的知识种类也很多,如果老师仅仅只依托课本是无法让学生满足的,所以当代老师要掌握必要的电脑知识,要经常从网上获取大量各类知识以应对形式的发展,对于将网络多媒体融入教学。在这一学期我也尝试在平时教学中常采用《反转课堂》、《微课教学》来尝试教学。不断总结其中自己的不足之处并改进。这一学期承担的一些活动:如名师工作室东西湖区教研活动,主讲了一节研讨课《探究串并联电路电压特点》,区级研讨课《串并联电路规律总结》,并为区兄弟学校提供大量元调复习专题。总之,通过读书,不断学习,不断总结,从而不断提高个人素养。
四、资源共享,帮带新手
作为学校的教研组长,并兼东西湖区西片区初中物理学区长,除了做好自己的本职工作外,本人还积极将自己学习的心得体会分享给学校乃至全区其他同仁。对于年轻教师,我毫不保留地将自己的点滴体会与之分享,促进其成长,所带徒弟在自己的岗位上也获得了较好成绩,因而得到学校领导和其他同仁的认可和赞赏。
五、正视不足,努力向上
这一学期,我有很多收获,但自己仍存在很多不足之处:自己在专业总结上还存在不足,个人经验转化为科研成果上还有待加强……,在新的学年里我将不断学习、努力提高自身素养,弥补自身不足,不断进步。
2017.01.14