只看楼主 举报 强调“每位学生”的达成

• 楼主

  齐传干

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  强调“每位学生”的达成。布鲁姆（Blom,1968）曾经有个经典论断：所有的学生，除了2%～3%的身心缺陷者外，在有利的教学条件下，都能掌握中小学课程规定的任务。因此，地理教学目标的设计，应关注“每位学生”都达到的课标要求，老师要为所有学生的成长提供必要的、充分的教育指导。这与基础教育课程改革“关注每位学生的发展”理念相吻合。

  阅读：580 回复：2 2019-07-31 15:13:16 举报

• 2楼

  杨婷婷

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  2021-02-01 11:02:10 举报

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• 3楼

  袁伟

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  应关注“每位学生”都达到的课标要求，老师要为所有学生的成长提供必要的、充分的教育指导。这与基础教育课程改革“关注每位学生的发展”理念相吻合。

  2023-01-03 16:58:34 举报

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