2016年林新堤名师工作室成员工作总结(李加负)
发布者:李加负发布时间:2017-01-17 10:06:26阅读(1077) 评论(0) 举报
2016年林新堤名师工作室成员工作总结
东西湖区教育局教研室 李加负
今年10月30日,我有幸正式成为“黄鹤英才林新堤名师工作室”的一名成员,在这个大家庭里,我既领略到林特“低调做人高调做事”的人格魅力,感受到同伴们相互支撑的助推力,同时也感受到一种无形的压力。这一年的工作总结如下:
一、思想与态度
国培计划班、名师工作室中遇到的老师是一种缘分,他们对教育教学的执著更是鼓舞我前行的一种动力源泉,他们的智慧更能启迪我的心灵。国培计划班中遇到一位看起来文弱而又普通的小学女校长,能在参加工作二十多年以后激情依然如初,能在把城关实验小学管理得顺顺当当之后毅然到农村偏远乡村去重振薄弱学校;名师工作室既有仰望星空的教育情怀,又有一步一个脚印脚踏实地的前行。身边有这样的人充当“老司机”,作为一名新司机的我更加有了方向感、更加有了信心,重新审视了自己待人接物、工作学习的态度,我将以更加积极和务实的态度迎接明天。
二、学习与工作
2016年度,参加了工作室9月吴家山三中(实验课)活动、11月开发区二中活动,林特使我认识到“卓越与优秀不同,它不仅指业务能力突出,它更是一种精神、一种情怀、一种动力,它意味着对教育教学的不懈追求”;郭新文老师对综合题的有关思考让我再一次学习命题的科学性、人文性、发展性原则;许晓林老师指出“我们研究上好优质课的目的是让学生认为物理有趣有用、觉得学物理容易、能够取得好成绩”。我还参加了东西湖名师培养班、卓越工程培养对象第二阶段中小学优秀教师高级研修、武汉市东西湖区中学校长教学管理高级研修班的学习。另外,较深入地学习了微课的理论和制作技术,并完成了学习作业——制作了微课《长度单位的换算》。
全年听课90余节,课后均与上课老师进行了探讨与交流;利用网上平台服务于教师,重新修订了九年级复习导学案,并将导学案电子文档上挂我区物理教师QQ教研科研交流平台,将历次考试卷电子文档上传我区教科研网;针对武汉中考,从网上下载和筛选大量专题、武汉历年物理试题补充到教科研网上,从而减轻了教师备考的负担;认真组织物理教师参加优秀论文评比、优秀教学设计评比活动;在4月份参加了为期一周的东西湖区“送教进疆”活动,在新疆博乐市八中上了一节复习研讨课、作了一次复习专题报告、观课议课一节。
三、成绩与反思
2016.3 优质课《温度》被推为武汉市高效课堂建设活动“优秀教学成果”;
2016.4“送教进疆”到新疆博乐市作专题报告《物理复习备考专题的构建》、上复习课《电学实验 复习(一)》;
2016.11参与撰写了《湖北省2016年初中学业水平考试(中考)物理(学科)
评价报告》。
盘点过去的一年,认为基本完成了自己制定的学习、工作计划。不足的是:读书、思考不够深入,没有达到工作室“不动笔墨不读书”的要求;在平时工作中有所懈怠,与工作室“卓越”的标准还有较大差距。我将再一次整理行装,在新的一年内,克服浮躁、克服懈怠与工作室的伙伴们同行。