名师工作室个人工作总结(2016年度七一中学刘俊)
发布者:刘俊发布时间:2017-01-16 10:27:40阅读(559) 评论(0) 举报
名师工作室个人工作总结(2016年度)
武汉市七一中学 刘俊
繁忙而有序的一年又悄然而过,回顾在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中不断成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉,但工作室领衔人及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,让我在教育教学实践的岗位上迈着坚实的步伐。成长是一个过程也是一份快乐。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学年的工作总结如下:
一、理论积淀提升素养
每次参加工作室活动都能让我感受到一种压力,因为每个工作室成员均为各区优秀骨干教师,而我也将这种压力转化为一种动力。本年度我广泛阅读教育教学的报刊、杂志、专著以及网络上对我有启发的论文、案例,并认真撰写阅读心得,做好读书笔记,努力使自己具有综合的学科文化素质,掌握多层次,多元化的知识结构,进一步提高研读教材的能力,使自己能较科学地、系统地对教学内容进行规划。
二、严谨治教潜心教学
在教育教学上敬业爱岗,严谨治教。把学生教好、让学生成功是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名物理教师,让学生掌握良好的学习方法,培养学生良好的物理思维是最重要的任务。因此我在课堂教学中坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在物理课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。我抓住外出听课的机会,虚心学习,及时消化、吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
三、融入团队分享智慧
工作室是一个团结合作、乐于学习的团队。在这样一个团队中能时时感受到热切的学习氛围、学习思辨的快乐,因为值得学习的对象就在身边。每次工作室的活动总能让我感受到伙伴们闪耀智慧的思维火花,总能让我欣赏到领衔人让人茅塞顿开、高屋建瓴的点睛之语。智慧的分享让我视野开阔、思想升华。以往我也听了很多的专题报告、看过很多的经典活动,当时虽然有很多的想法、很多的启发,但没有及时留下痕迹,过后也就渐渐的淡忘了。现在通过工作室的磨炼,让我养成了善于思考、反复学习和分析思考的习惯,能尽量做到将所学的内容及时整理并通过教学实践来融会贯通。教学后进行分析与反思、再调整与再设计、不断积累,有效地促进自己提高。
四、点滴成绩再接再厉
本年度成绩如下:
1、2016年指导袁薇薇老师在第五届中学物理名师教学大赛中荣获一等奖。
2、2016年指导唐熙君老师“在2016年新媒体新技术教学应用研讨会暨第九届全国中小学创新(互动)课堂教学实践观摩活动”教学课评比中荣获二等奖。
3、论文《利用物理课堂践行“四四五”生态课堂教学模式》在教育周刊总第016期刊登。
4、《利用物理课堂践行“四四五”生态课堂教学模式》论文荣获2016年全国中学物理教学论文二等奖。
5、2016年6月《综合复习》报告在首届武汉市名师网络工作室送教活动中受到广泛好评。
6、2015年在武汉市中学物理教学优质课比赛中指导袁薇薇荣获一等奖、胡春芳荣获三等奖;
7、2016年被聘请为“国培计划”送教下乡培训项目(2016~2018年)省级团队骨干教师。
一年的时间,繁忙着并收获着,在今后的工作中,我将继续扎实地学习,反思、践行,沿着“学无止境、教无止境”的方向前行,展示工作室的风采,树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜,发扬一种热爱教育、热爱学生、执著追求的精神!