2016—2017学年的工作计划
发布者:匡海燕发布时间:2016-09-26 23:17:22阅读(510) 评论(0) 举报
2016—2017学年的工作计划
武汉市任家路中学 匡海燕
从2015年6月至今,在林特的名师工作室基本上每月都组织一次高质量的活动,为我们提供了非常好的提高自身素质的学习机会,给了我们更广阔的学习平台,更多与精英们交流的机会,更高的展示自己的天地。为了全面提高自己的教学能力和教科研能力,特结合工作室的计划,制定自己本学年的个人成长计划。
一、指导思想
以名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。
二、工作目标:
1、积极参与工作室每月的教研活动,在活动中注意观摩,学习并及时总结反思。积极参加市、区、校组织的各类教研及培训活动,主动学习,坚持学习;在活动中,多请教,取他人之长,补己之短。
2、将工作室成员的新理念、好思想,好方法及时运用到学校的课题研究中,提升课题的内涵,丰富课题的内容,开拓课题的外延。
3、坚持每日的教学日志或反思,在日常的积累中不断的提升自己的工作能力和工作水平。
4、参加10月份的在北京北师大的武汉市优青的培训,培训回来后在区里做一个教材培训的报告,并完成本学期工作室林特安排的市级展示复习课,充分发挥工作室的魅力与特色。
5、编一套高质量的元调模拟题。
6、撰写一篇高质量的论文,力争在市级或省级刊物发表,做一个善于积累的有心人,积极申请并参加个人课题研究。
三、具体工作安排:
2016年9-10月:
1.制定工作计划,积极参与各类听课、评课、教学研讨活动。
2.带领同组的同事一起积极参与微课制作的学习。
3.认真阅读一本纸质书,并写好读书笔记。
4.认真参加在北京北师大的优青培训课,并做好笔记。
2016年11-12月:
1.11月在区内做一次教材培训的报告,
2.12月工作室全体学员将在林特带领下集中在我校教研活动,研讨如何上一堂好的复习课,复习课和新授课的区别。
2017年1-2月:
1.对半学期的教学反思进行积累,整理教学资源。
2.写一篇教学论文。
3.认真阅读一到两本纸质书,并写好读书笔记。
2017.3——4月:
1.研究高效复习课,认真学习中考标准,迎接四调
2.认真研讨学习四月调考试卷,并按好试卷的标准,出一套高质量的。试卷
2017.5——6月:
1.上一节高效复习课,迎接中考
2.中考前的“七区物理联合备考”。聆听专家们的研讨和备考策略,提升自己的业务能力。
2017.7——8月:
1.撰写工作室年度工作总结和个人工作总结。
2.结合实际,写阅读感想。
2016年9月26