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谢方强2016-2017年个人发展规划
发布者:谢方强发布时间:2016-09-21 23:59:23阅读(514) 评论(0) 举报
一、规划目标
根据武汉市“黄鹤英才(教育)计划”和《关于印发〈黄鹤英才(专项)计划〉的通知》(武人才[2013]5号)文件精神。在林新堤名师的指导下,通过师傅的引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,围绕高效课堂的构建,及时研究教学中出现的问题,主动学习,认真实践,及时总结,形成自己的教学风格与特色。参与名师的项目研究并完成相应的的研究任务。希望能全面提升自己的教学能力和教科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。争取向“教育家”型教师转化。
二、主要工作
1、学科教学研究:深入研究初中物理新课标及教材,了解中学物理教学的新成果与新视点,明确新课改的方向,自觉更新知识结构,改革课堂教学模式,灵活教学方法,建立新型师生关系,让课堂更加生动活泼,全面、有效提高课堂教学效率。针对学校教育现状,找出物理教育教学中的重点难点问题,探究与摸索有针对性的高质量、高效率的教育教学模式,在完善自我教学风格的同时,实现专业化跨越式发展。每学期听课、评课不少于10节;上区级以上研讨课1节;积极参加市、区级学科教学研究活动。
2、教育科研研究:坚持阅读有关教育学、心理学的文章和专著,关注教育教学动态,提高教学素养;每年深度阅读1~2本教育理论书籍,做读书笔记不少于1万字,以课题研究为平台,积极撰写并在市级以上刊物发表论文。每学期至少完成1篇专业论文,每年至少发表市级以上论文1篇。争取在市级及以上学术刊物上发表专业学术论文1篇,在市级及以上获优秀论文奖1篇。指导青年教师参加市优质课比赛等活动获得二等及以上奖项。
(2016年9月——2017年9月)
时间段 | 工作要点 |
2016年9月~ 2016年12月 | 指导年轻老师,积极参与听课、评课、教学研讨活,研究教学。 |
2017年1月~ 2017年2月 | 学习理论书籍,上示范课及时撰写教学反思或案例 |
2017年3月~ 2017年6月 | 完成一本业务笔记 |
2017年7月~ 2017年9月 | 整理一学年资料归档 |