只看楼主 举报 张春霞老师评课

• 楼主

  戴绍莉

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  张春霞老师评课.zip

  阅读：2617 回复：59 2016-06-05 08:56:10 举报

• 2楼

  程福来

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  （1）知识梳理，构建体系；（2）把专题复习和时政问题结合起来；（3）把学生的做题实践和老师对知识点及解题的技巧规律的概括相结合；（4）把政治单科训练和文综合训练结合起来，通过定时定量训练，让学生适应文综合考试模式和时间安排，学会合理分配答题时间。

  2021-02-08 15:19:09 举报

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• 3楼

  罗晓萍

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  知识梳理，构建体系；（2）把专题复习和时政问题结合起来；（3）把学生的做题实践和老师对知识点及解题的技巧规律的概括相结合；（4）把政治单科训练和文综合训练结合起来，通过定时定量训练，让学生适应文综合考试模式和时间安排，学会合理分配答题时间。

  2021-04-01 21:37:35 举报

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• 4楼

  刘艳丽

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  （1）知识梳理，构建体系；（2）把专题复习和时政问题结合起来；（3）把学生的做题实践和老师对知识点及解题的技巧规律的概括相结合；（4）把政治单科训练和文综合训练结合起来，通过定时定量训练，让学生适应文综合考试模式和时间安排，学会合理分配答题时间。

  2021-04-05 19:03:01 举报

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• 5楼

  程福来

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  把政治单科训练和文综合训练结合起来，通过定时定量训练，让学生适应文综合考试模式和时间安排，学会合理分配答题时间。

  2021-04-19 07:33:52 举报

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• 6楼

  何汉梅

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  （1）知识梳理，构建体系；（2）把专题复习和时政问题结合起来；（3）把学生的做题实践和老师对知识点及解题的技巧规律的概括相结合；（4）把政治单科训练和文综合训练结合起来，通过定时定量训练，让学生适应文综合考试模式和时间安排，学会合理分配答题时间。

  2021-04-26 11:10:33 举报

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• 7楼

  邓曾丽

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  学习

  2021-05-06 19:00:15 举报

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• 8楼

  刘艳丽

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  （1）知识梳理，构建体系；（2）把专题复习和时政问题结合起来；（3）把学生的做题实践和老师对知识点及解题的技巧规律的概括相结合；（4）把政治单科训练和文综合训练结合起来，通过定时定量训练，让学生适应文综合考试模式和时间安排，学会合理分配答题时间。

  2021-07-02 11:02:05 举报

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• 9楼

  刘艳丽

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  构建知识体系，把政治单科训练和文综合训练结合起来，通过定时定量训练，让学生适应文综合考试模式和时间安排，学会合理分配答题时间。

  2021-08-09 10:03:01 举报

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• 10楼

  靳红玲

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  一课运用了“总-分-总”的写作方法。开篇运用一段描写直抒胸臆，表达了作者对藏北草原的热爱之情。接着作者从藏北草原的自然景色写到草原人勤劳好客，美丽善良。最后作者再次以深情笔触抒发自己对藏北草原的热爱之情。文章的结构清晰，作者的感情线索十分明朗，而且感情一次比一次强烈。

  2021-08-16 10:24:13 举报

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• 11楼

  刘艳丽

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  知识梳理，构建体系；

  把专题复习和时政问题结合起来；

  把学生的做题实践和老师对知识点及解题的技巧规律的概括相结合；

  把政治单科训练和文综合训练结合起来，通过定时定量训练，让学生适应文综合考试模式和时间安排，学会合理分配答题时间。

  2021-09-17 19:31:50 举报

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