只看楼主 举报 2023.2江岸区小学数学四年级“线上线下教学衔接指导暨教材重难点解读”教研活动（三）

• 楼主

  王钊

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  1. 登录“王钊数学工作室”云空间，在“教材分析”板块下载自学四年级下册教材重难点分析及解读。自学后，各校以年组为单位展开交流。

  2.将疑难问题和教学困惑以学校年级为单位，于周五（2月17日）下午4:00前上传到“在线交流”板块。

  
  

  阅读：1613 回复：120 2023-02-06 11:43:42 举报

• 92楼

  袁伟

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  教材对于课堂教学的开展，创造出丰盈而充满活力的有效课堂，起着至关重要的作用。从本学期开始，学生将要系统地学习小数的意义和性质、小数的四则运算。

  2023-08-14 11:33:08 举报

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• 93楼

  邱娟

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  学习

  2023-08-27 19:18:01 举报

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• 94楼

  高爱兵

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  通过这次学习，在专家老师的引领下，让我们对四年级教材有了更为充分的了解与体会。因此，教材对于课堂教学的开展，创造出丰盈而充满活力的有效课堂，起着至关重要的作用。从本学期开始，学生将要系统地学习小数的意义和性质、小数的四则运算。而小数的概念比较难理解，计算起来也比较复杂，如何在理解小数意义的基础上发展学生数感，提高计算能力？

                                       ——江岸区惠济路小学四年组

  
  

  2023-08-27 19:48:53 举报

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• 95楼

  邱娟

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  需要学生具有细致的学习品质

  2023-08-28 12:23:50 举报

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