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只看楼主 针对后进生,浅谈点燃学生学习内驱力的六点措施。

  • 楼主

    袁伟

    话题:5

    精华:0

    积分:92

    阅读:3340 回复:511 2022-06-07 10:48:24

  • 52楼

    王淑

    话题:6

    精华:0

    积分:16

    一、推陈出新。保持幽默激情,摒弃陈旧套路,唤醒学生的内驱力。

    二、精准帮扶。组建帮扶小队,定时精准帮扶,推动学生的内驱

    三、游戏机制。借助游戏教学,采用进阶排行,激发学生的内驱

    四、问题教学切入实际问题,探讨解决方案,促进学生的内驱力。

    五、扬长避短顺性扬长为主乘势补短为辅鼓动学生的内驱力。

    六、自主学习。调动学习动机,增学习趣,点燃学生的内驱力。


    2022-06-20 10:16:33

  • 53楼

    王淑

    话题:6

    精华:0

    积分:16

    调动学习动机,增强学习兴趣,点燃学生的内驱力。推陈出新,保持幽默激情,摈弃陈旧套路,唤醒学生的内驱力。精准帮扶,组建帮扶小队,定时精准帮扶,推动学生的内驱力。

    2022-06-20 10:17:13

  • 54楼

    鲁洁

    话题:0

    精华:0

    积分:70

    激发学生的内在动力!

    2022-06-20 14:54:33

  • 55楼

    孙秀云

    话题:0

    精华:0

    积分:69

    调动学习动机,增强学习兴趣,点燃学生的内驱力。推陈出新,保持幽默激情,摈弃陈旧套路,唤醒学生的内驱力。精准帮扶,组建帮扶小队,定时精准帮扶,推动学生的内驱力。

    2022-06-20 15:12:34

  • 56楼

    冯桂英

    话题:0

    精华:0

    积分:102

    一、推陈出新。保持幽默激情,摒弃陈旧套路,唤醒学生的内驱力。二、精准帮扶。组建帮扶小队,定时精准帮扶,推动学生的内驱力。三、游戏机制。借助游戏教学,采用进阶排行,激发学生的内驱力。四、问题教学。切入实际问题,探讨解决方案,促进学生的内驱力。五、扬长避短。顺性扬长

    2022-06-20 16:06:42

  • 57楼

    胡汉林

    话题:0

    精华:0

    积分:76

    推陈出新。保持幽默激情,摒弃陈旧套路,唤醒学生的内驱力。二、精准帮扶。组建帮扶小队,定时精准帮扶,推动学生的内驱力。三、游戏机制。借助游戏教学,采用进阶排行,激发学生的内驱力。四、问题教学。切入实际问题,探讨解决方案,促进学生的内驱力。五、扬长避短




    2022-06-21 11:17:05

  • 58楼

    丁文

    话题:0

    精华:0

    积分:101

    学习!

    2022-06-21 16:14:45

  • 59楼

    薛芬

    话题:0

    精华:0

    积分:124

    调动学习动机,增强学习兴趣,点燃学生的内驱力。推陈出新,保持幽默激情,摈弃陈旧套路,唤醒学生的内驱力。精准帮扶,组建帮扶小队,定时精准帮扶,推动学生的内驱力。 

    2022-06-22 08:21:24

  • 60楼

    刘忠

    话题:0

    精华:0

    积分:70

    学习学习

    2022-06-22 11:44:19

  • 61楼

    解丹妮

    话题:0

    精华:0

    积分:185

    一、推陈出新。保持幽默激情,摒弃陈旧套路,唤醒学生的内驱力。

    二、精准帮扶。组建帮扶小队,定时精准帮扶,推动学生的内驱

    三、游戏机制。借助游戏教学,采用进阶排行,激发学生的内驱

    四、问题教学切入实际问题,探讨解决方案,促进学生的内驱力。

    五、扬长避短顺性扬长为主乘势补短为辅鼓动学生的内驱力。

    六、自主学习。调动学习动机,增学习趣,点燃学生的内驱力。



    2022-06-22 16:50:17

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