只看楼主 举报 课堂技巧

• 楼主

  汪元桂

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  教学时要时时刻刻关注学生的变化，不同的学生有不同的变化和想法。教师要巧妙地综合各种变化，进行下一刻的教学内容。
  

  阅读：391 回复：32 2022-05-30 10:22:34 举报

• 2楼

  邓春梅

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  确实，教师如果忽略容易让学生误以为自己的不对，而盲目地否定自己，从而在思路方法上单一，在自信心的建立上遇到挫折

  2022-05-30 10:53:40 举报

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• 3楼

  潘卫东

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  教学时要时时刻刻关注学生的变化，不同的学生有不同的变化和想法。教师要巧妙地综合各种变化，进行下一刻的教学内容。

  2022-05-30 13:50:18 举报

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• 4楼

  胡汉林

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  教学时要时时刻刻关注学生的变化，不同的学生有不同的变化和想法。教师要巧妙地综合各种变化，进行下一刻的教学内容。

  2022-05-30 15:51:11 举报

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• 5楼

  吴湘秀

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  教学时要时时刻刻关注学生的变化，不同的学生有不同的变化和想法。教师要巧妙地综合各种变化，进行下一刻的教学内容。

  2022-05-30 16:22:59 举报

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• 6楼

  刘建枝

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  教学时要时时刻刻关注学生的变化，不同的学生有不同的变化和想法。教师要巧妙地综合各种变化，进行下一刻的教学内容。

  2022-05-30 18:22:34 举报

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• 7楼

  袁伟

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  认同！！！教学时要时时刻刻关注学生的变化，不同的学生有不同的变化和想法。教师要巧妙地综合各种变化，进行下一刻的教学内容。以学定教，以教促学。学生个体或个性的差异化，正是体现教师因材施教、教无定法的应变能力与职业素养。

  2022-05-30 21:54:19 举报

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• 8楼

  陈双喜

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  教学时要时时刻刻关注学生的变化，不同的学生有不同的变化和想法。教师要巧妙地综合各种变化，进行下一刻的教学内容。

  2022-05-31 10:58:42 举报

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• 9楼

  乐泳梅

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  教学时要时时刻刻关注学生的变化，不同的学生有不同的变化和想法。教师要巧妙地综合各种变化，进行下一刻的教学内容。
  

  2022-06-04 22:03:32 举报

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• 10楼

  胡丹

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  教学时要时时刻刻关注学生的变化，不同的学生有不同的变化和想法。教师要巧妙地综合各种变化，进行下一刻的...

  2022-06-06 07:59:09 举报

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• 11楼

  胡睿

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  教学时要时时刻刻关注学生的变化，不同的学生有不同的变化和想法。教师要巧妙地综合各种变化，进行下一刻的教学内容。

  2022-06-06 08:01:38 举报

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