只看楼主 教师应学会赞美学生
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阅读:626 回复:67 2022-04-04 09:56:09
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教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强。
2022-04-05 12:45:17
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教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强。
2022-04-05 12:55:07
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教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料 教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河 教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强。
2022-04-05 13:53:53
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2022-04-05 19:40:02
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教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强。
2022-04-06 08:18:19
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教师的赞美是阳光,空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊,自信,自强。
2022-04-06 08:31:54
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教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强。
2022-04-06 08:32:41
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教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强。
2022-04-06 08:52:14
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关注学生对于立体图形基本特征的观察和研究,从而进一步的研究新旧知识之间的联系和区别,
2022-04-06 09:04:13
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教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强。
2022-04-06 09:25:58