只看楼主 2020.9四年级上册教材分析及疑难问题交流
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阅读:1601 回复:44 2020-09-07 09:13:20
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期待本学期数学教材教法解读培训!
2020-09-08 14:41:51
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公顷和平方千米是两个比较大的土地面积单位,对于四年级的孩子来说建立表象比较困难。在教学中如何组织有实效易操作的实践活动,来帮助学生积累丰富的感性经验?
育才家园 四年组
2020-09-15 14:14:21
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角的度量这一单元内容涉及“量出指定角的度数”与“画制定度数的角”等归为典型的程序性知识学习范畴。如何让学生增加一定量的练习其技能水平才能相应提高?
澳门路小学四年组
2020-09-15 14:46:15
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如何帮助学生建立较大面积单位公顷和平方千米的认知?
沈阳路小学 四年级数学组
2020-09-15 14:48:26
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除数是两位数的除法,学生对于试商非常困难,准确率较低,计算速度慢。想学习如何教学让学生能精准试商,提高除数是两位数除法计算的准确率,让孩子算得又对又快。
惠济路小学 四年组 杨娟 易俊 张妍嵩
2020-09-15 14:51:33
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除数是两位数的除法,是小学阶段整数除法的最后阶段。计算的过程比较复杂,有时需要试两三次才能求出一位恰当的商。对于四年级的孩子来说,试商的难度比较大。在教学中,如何提高计算的正确率和计算速度?
育才小学四年组
2020-09-15 14:54:27
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我们的困惑:1、第四单元例1及练习八题1要求学生用计算器演算,要求学生准备计算器吗?(学生有了计算器不好控制)2、除尽了没有余数能说余数是0吗? 3、教材练习十八p93第7题(1)试商时,可以把除数45看成( )来试商。填50或40或都可以? 4、角的度量:教材p39“做一做”——数角的个数,外角算吗?谢谢!
育才同安小学 四年组
2020-09-15 15:12:01
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过直线外一点作这条直线的垂线,画法比较复杂。这个画法在作平行四边形两组对边高的时候也会用到,操作是很多学生学习的难点,如何突破?
育才行知 四年级组
2020-09-15 15:22:50
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第六单元《除数是两位数除法》, 除法是两位数的除法,学生试商是难点,怎样让学生掌握技巧,试的又对又快?
京汉学校四年组
2020-09-15 15:30:34
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我们的困惑:第六单元除数是两位数的除法,后期学习中,学生在求正确商的过程中,存在多次试商的问题,如何教会学生快速准确的试出商?
第二单元,如何帮助学生建立公顷和平方千米的表象?
育二寄小四年组
2020-09-15 15:37:40