话题列表
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2016-04-21 杨华林 蔡甸三小王良新执教《画满画儿的圆月亮》后教学研讨
张雨函 2024-04-30 让学生扮演熊先生演一演、读一读,体会善良的熊先生在小松鼠困难时是如何全力以赴帮助自己的朋友的,再以小...
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2016-04-20 王凤英 新城小学二年级《16 画满画儿的圆月亮》集备录音
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2016-04-20 王凤英 新城小学一年级《18小花猫找汗》集备录音
张雨函 2024-01-03 全文贯穿读—思—议—读的教学模式。在本文教学设计中,以一个问题为切入点,让孩子们读课文3—10自然段,...
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2015-12-02 山芸 中年级语文课堂如何进行读中学写——恒大绿洲小学研讨实录
余曼 2022-10-08 对语文教学来说,营造书香校园与师生共写随笔是最合适不过了。我信为,这是新教育走向成功的根本途径。因为...
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2015-11-24 李莉 义烈巷小学《秋天的怀念》研讨(上)
赵月 2023-08-16 文中回忆了自己双腿瘫痪以后,母亲为使自己走出困境、重树生活的信心所做的努力,赞扬了深沉的母爱。该文也...
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2015-11-09 李莉 义烈巷小学六年级《海的颜色》教学研讨录音
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2015-11-05 王凤英 新城小学低年段口语交际教研实录
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2015-11-03 王凤英 吴忠豪:学习语言文字运用的语文课程改革
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2015-11-03 王凤英 吴忠豪:学习语言文字运用的语文课程改革
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2015-10-29 戴绍莉 中年段段的训练,读写结合(研讨一上)
余曼 2023-01-29 教学中教师应关注并落实读写结合的学段目标,使读写结合科学、合理,循序渐进,孩子们的读写能力将会稳步提...
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2015-10-29 王凤英 ”群读类学“专题研讨会 杨再隋教授评课
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2015-10-29 王凤英 "群读类学“专题研讨会 蔡兰芳《具体描写 突出特点》实录
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2015-10-29 王凤英 新城小学一年级口语交际《我喜欢做的事》教学研讨
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2015-10-21 杨华林 蔡甸三小古诗教学研讨活动(下)
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2015-10-21 李莉 蔡甸三小古诗教学研讨活动(上)
谢姣 2023-12-25 古诗教学最重要的就是“读”,层层递进地“读”,读懂题意,读通诗句,读懂诗情,读中感悟!通过老师的引领...
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2015-10-21 戴绍莉 中年段段的训练,读写结合(研讨一)
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2015-10-19 王凤英 高段语文教研如何落实学生语用能力的训练——新城小学语文研讨
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2015-10-14 吴学芳 呈现生命课堂,绽放童心童趣——蔡甸四小教学研讨实录