只看楼主 李老师评《大自然的声音》
-
阅读:5194 回复:554 2020-12-21 19:04:07
-
值得学习
2020-12-22 09:05:55
-
教师要给学生自主学习的空间。
虽然一节课时间较短,但教师也要给学生留有充足的时间,让学生去思考,去探索,使学生始终处于自觉积极的状态之中,来进行合作条件,自主学习。如:生字词的学习,让学生借助工具书,抓住音,形,义,词几个方面分组自学。弥补自己学习的差异,发挥学生的主体作用。达到共同提高到效果
2020-12-24 12:34:59
-
素材丰富,准备充足,过渡自然,能引导学生入境、想象,让学生真正地走进大自然,体验大自然,发现大自然,激发学生热爱大自然的感情。教师巧妙的利用网络资源,并且注意象声词的学习。大自然是美丽的、奇妙的,亲近自然是孩子乐此不疲的事情,在大自然中有很多美妙的声音,教师用学生们熟悉的鸟叫声、流水声、风声、雷声、雨声作为探究的对象,让学生静下心来去倾听。
2020-12-24 12:36:02
-
材丰富,准备充足,过渡自然,能引导学生入境、想象,让学生真正地走进大自然,体验大自然,发现大自然,激发学生热爱大自然的感情。教师巧妙的利用网络资源,并且注意象声词的学习。大自然是美丽的、奇妙的,亲近自然是孩子乐此不疲的事情,在大自然中有很多美妙的声音,教师用学生们熟悉的鸟叫声、流水声、风声、雷声、雨声作为探究的对象,让学生静下心来去倾听。
2020-12-24 12:56:53
-
值得学习教材丰富·过渡自然让学生真正走进大自然体验自然·发现自然激发学生热爱大自然的感情·教师巧妙利用资源让学生静下心来倾听
2020-12-25 14:14:54
-
值得学习教材丰富让学生静心,倾听「真正走进大自然发现自然激发学生兴趣教师巧妙利用资源体验大自然
2020-12-25 14:28:19
-
材料丰富,准备充足,让学生认真倾听,激发读者兴趣 巧妙利用资源 真正走进大自然 让大家发现大自然的乐趣
2020-12-25 14:36:53
-
值得学习教材丰富让学生静心,倾听,真正走进大自然发现自然激发学生兴趣教师巧妙利用资源体验大自然
2020-12-25 14:40:19
-
材料丰富 准备充足 让学生认真倾听 巧妙利用资源 真正走进大自然 体验大自然
2020-12-25 15:19:02
-
材料丰富,准备充足,让学生认真倾听,激发读者兴趣 巧妙利用资源 真正走进大自然 让大家发现大自然的乐趣
2020-12-25 16:06:12