只看楼主 举报 如何把“翻转课堂”运用到物理教学中

• 楼主

  林新堤

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  “翻转课堂”要在中国的教育热土上开花结果，要促进我国的课程教学改革向纵深的方向发展，需要做好以下几方面的准备。

      第一，学生有一定自觉性和平板电脑是实施"翻转课堂"的前提。有的学校不仅没有平板电脑，而且学生自主学习习惯又没有养成，现在运用"翻转课堂"可谓是纸上谈上、空中楼阁

  第二，树立教育变革的坚定信念是实施"翻转课堂"的先导。观念决定行为。有什么样的教育观念，就会有什么样的教育行为。实施“翻转课堂”，必然要打破自己和教育环境之间的一种平衡态，让自己处于一个新的、自己内心没有确切把握的动荡状态之中。如果没有坚定的改革信念作为支撑，教师通常是不愿意“革”自己的命的。

  第三，有较高的教育信息化素养是实施"翻转课堂"的保证。当今学生，本身就生活在信息时代，对信息时代的电子产品和各类软件有着天生的亲近感。但今天的教师不同，他们的青少年时代基本上都没接触过电脑，缺少了与信息技术的一份亲近感。大多数的教师平时使用电脑就是上上网、编写一些文本和数据表格、制作PPT等，其他的软件和技术很少涉猎。虽然视频平台可以聘请人来进行制作，但如果教师不具备与教学视频编制相关的系列技能的话，要推动“翻转课堂”改革是很困难的。

  第四，把握课堂结构是实施"翻转课堂" 的关键。为了实施“翻转课堂”，很多人将主要的精力都放在了视频的制作上，这其实也是一个误区。视频自然重要，但比视频更加重要的是如何支配课堂上多出来的这些时间。课堂的对话和讨论，需要教师做出精心的准备和细致的观察，真正做到因材施教。“翻转课堂”之所以成功，是因为课堂讨论所带来的学生“吸收内化”学习过程效益的提升。

  第五，角色转换是实施"翻转课堂" 的重点。首先，教师的角色从传统的圣人角色转变成导师；其次，学生的角色更加突出学习的主体性和必要的主动性，因为如果没有一定的主动性，翻转课堂中的学习无法进行，必须需要学生的主动操作和主动思考；家长的角色转变，家长在传统的教育思想体系下很难接受新型学习模式，在此过程中，要加强翻转课堂学习的宣传工作，让家长也能够理解新型教育方式，从而营造良好的学习环境和氛围。

  
  

  阅读：1693 回复：15 2015-10-10 14:22:58 举报

• 12楼

  蔡武林

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  实施翻转课堂学生的自觉性和工具的实用性（只用来学习）是基础，非常赞同这句话，对于优生而言，采用翻转课堂，对保证孩子自学、自思、自发的成长起到很重要的作业。

   苏霍姆林斯基说：“只有让学生不把全部时间都用在听讲上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。”翻转课堂智慧教育就是把更多的时间交还给学生，回归到尊重学生个性需求上来，带着问题、需要去学习，有的放矢，因材施材，是实现高效课堂教学的途径之一。

  
  

  2022-01-12 09:45:34 举报

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• 13楼

  赵玲琍

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  树立教育变革的坚定信念是实施"翻转课堂"的先导。观念决定行为。有什么样的教育观念，就会有什么样的教育行为。

  2022-02-28 11:04:27 举报

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• 14楼

  曹雨馨

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  开篇运用一段描写直抒胸臆，表达了作者对藏北草原的热爱之情。接着作者从藏北草原的自然景色写到草原人勤劳好客，美丽善良。最后作者再次以深情笔触抒发自己对藏北草原的热爱之情。文章的结构清晰，作者的感情线索十分明朗，而且感情一次比一次强烈。

  2022-11-15 10:32:57 举报

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