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学生核心素养在各学段思政课教学实践研究
参与对象 : 所有成员
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学生核心素养在各学段思政课教学实践研究
创建者:华林飞参与人数:3人起止时间:2019-10-28 16:10:00至2020-10-01 16:10:00
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- 活动描述
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学生核心素养,是指21世纪学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生核心素养在教学实践中的发展,是课堂教学改革的推进与深化,是创新与突破,是如何让核心素养从理论框架落地到具体的教学实践中去,进而实现其育人功能与价值的重要举措。工作室思政课教师长期重视课程改革,在发展学生核心素养这一重要观点提出后,我们认为应研究本学科核心素养,并把它贯彻到学科教学实践中去,从国际经验看,日本和我国台湾地区都是将学生的核心素养的具体指标分解到不同的学段学科教学中 ,因此,本次活动研究,旨在解决三个问题:(一)基于核心素养下的教学在实践过程中的指标侧重点;(二)基于核心素养下的教师现有课堂教学实践中“以知识点为核心”的教学观念转变为“以核心素养为导向”的教学方式(活动化教学) (三)转变学生基于核心素养下的新型学习方式(问题化学习)。
活动预期呈现:1 、形成论文;
2、各学段优质示范课课堂实录。
3、形成随笔集《发展核心素养——我们在行动》。
- 活动资源
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- 活动总结
- 活动流程
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